Fin og klassisk LEGO® Wear Tec drenge jakke i en dejlig let kvalitet. Jakken er lavet i et slidstærkt materiale, der er 100% vindtæt og åndbart samt kan klare et vandsøjletryk på 5000 mm. Alle sømme er tapede med en specialtape på indersiden, hvorved 100…
Læs mere
Produktbeskrivelse
Fin og klassisk LEGO® Wear Tec drenge jakke i en dejlig let kvalitet. Jakken er lavet i et slidstærkt materiale, der er 100% vindtæt og åndbart samt kan klare et vandsøjletryk på 5000 mm. Alle sømme er tapede med en specialtape på indersiden, hvorved 100% vandtæthed opnås. Mesh for i jakken og hætten. YKK lynlås på fronten med ikonisk zip-puller. Hagebeskyttelse og vindstolpe under lynlåsen. Aftagelig hætte påsat med trykknapper, der kan skjules, hvis hætten tages af jakken. Vindstopper i hætten. Refleks på både ærmer og hætte for god synlighed i f.eks. trafikken. Lynlåslommer på fronten og brystlomme. Elastik i ærmeåbning for at lukke vind ude. LEGO® Wear Tec badge på ærmet. Indvendig label hvor der kan skrives navn og telefonnummer. Ikonisk 3M refleks på front og bagside.
Detaljer:
Materiale: 100% polyester - with 5000mm water column Coating
100% vand- og smudsafvisende
100% Vindtæt
100% Åndbar
Refleksdetaljer på fronten og ryggen
Tapedse sømme
Aftagelig hætte
Kan maskinvaskes ved 40° grader på vrangen
LEGO Wear er en komplet børnetøjskollektion til aktive drenge og piger i alderen 9 måneder til 12 år, som elsker at lege, tumle og bevæge sig.
I LEGO Wear kan børn bevæge sig frit, hoppe, springe, klatre og danse. Tøjet sætter ingen begrænsninger for legen. Med udgangspunkt i det velkendte LEGO® univers designer vi tøj som appellerer til børnene, og som skaber stor genkendelseseffekt til deres LEGO legetøjsunivers
LEGO Wear designes og produceres efter de højeste kvalitets- og sikkerhedsstandarder. Forældre kan derfor trygt lade deres børn lege i LEGO Wear, og den gode kvalitet sikrer at tøjet holder vask efter vask.
Børn lærer og udvikler sig gennem leg og ved brug af deres kreativitet, og det er faktisk det eneste, vi ønsker for dem.
